Monterrey, N.L. – Para enriquecer la Nueva Ley de Educación, la presidenta de la Comisión de Educación, Cultura y Deporte, Perla Villarreal Valdez, dio inicio a una nueva fase de diálogo enfocada en personas con discapacidad auditiva, como parte de una serie de mesas temáticas que se desarrollarán durante la semana.
“Esta semana seguiremos trabajando en puras mesas de diálogo, cada día vamos a ver una discapacidad diferente (…) todavía nos queda mucho trabajo”, explicó la también coordinadora del PRD. Añadió que aún están pendientes mesas sobre autismo, condiciones psicosociales, educación dual, y educación media y media superior.
En la reunión participaron Juan Paura García, secretario de Educación; Sofíaleticia Morales Garza, asesora educativa del Gobierno del Estado; y María Angélica Pérez Rivera, directora del Centro de Estudios Legislativos del Congreso local. También asistieron el diputado Fernando Aguirre, y Olga Susana Méndez Arellano, presidenta de la Comisión Estatal de los Derechos Humanos, así como representantes de asociaciones de sordos.
Durante el encuentro, los participantes destacaron la urgencia de que la nueva ley contemple un modelo bilingüe claro, formación docente en lengua de señas mexicana, enseñanza del español para personas sordas, incorporación de maestros sordos al sistema educativo, subtítulos e intérpretes en contenidos educativos y comunicados oficiales.
“Es urgente pasar del discurso y del papel a la acción. La inclusión es cuestión de justicia social, y eso lo tenemos bastante claro”, subrayó Villarreal Valdez.
Por su parte, Paura García aseguró que cada una de las propuestas recibidas será analizada: “Todas serán consideradas para efecto de incorporarse en la medida de lo posible y necesario en esta iniciativa que ha sido presentada”, señaló.
Las mesas de diálogo se llevarán a cabo de manera presencial hasta el lunes 4 de agosto en el Congreso local, con participación también en línea a través de la plataforma Zoom.
